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Archiv der Kategorie: Computervermittelte Kommunikation

Welche Vor- und Nachteile bringt cvK mit sich? Welche Chancen ergeben sich? Mit welchen Problemen und Hindernissen wird man beim Einsatz von cvK konfrontiert und wie könnten ösungsansätze aussehen?

Literatursammlung zu cvK

Prof. Dr. Bannert: Kooperative Methoden:

  • Verschiedene Theorien der cvK werden dargestellt

Weinberger, Fischer, Mandl: Gemeinsame Wissenskonstruktion in cvK. Welche Kooperationsskripts fördern Partizipation und anwendungsorientiertes Wissen?

 

Wissenswertes zu M2, Aufgabe 2 aus dem Studienbrief 33058

Arten von virtuellen Lerngemeinschaften:

Blended Educational Communitiy (BEC):

– online UND face-to-face-Kommunikation

– face-to-face-Kontakt für: a) Kennenlernen der anderen Teilnehmer; b) Potentialanalyse; c) Evaluationszwecke

– Aufgaben: a) werden von Lehrenden bereitgestellt; b) werden von den Lernenden kollaborativ gelöst Read the rest of this entry »

 

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Die wissenschaftliche Diskussion über cvK

Zu SB 33058: Hier eine Auflistung der Modelle, die sich mit cvK befassen. Dabei ist jeweils ein kleiner Hinweis zu finden, welche Aspekte anhand der Modelle beschrieben werden sollen: Read the rest of this entry »

 

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